- V ば、～
- （A い）ければ
- （A な／N）なら
- 疑問詞～ばいいですか
- N なら、～
新出単語
名詞
向こう、島、港、近所、屋上、海外、山登り、歴史、機会、許可、丸、ふりがな、設備、レバー、キー、カーテン、ひも、炊飯器、葉、昔、夜行バス、旅行社、スキー場
動詞
咲きます、変わります、困ります、付けます（丸を～）、治ります（直ります）、クリックします、入力します
形容詞
正しい、詳しい
その他
もっと、これで終わりましょう。、それなら さあ
条件形の導入
T：今日は新しいフォームを勉強します。「条件形」と言います。
T：みなさんの国の言葉で「条件」は何と言いますか。調べてみてください。
『文型練習帳２』のp.60-61に条件形の作り方と、辞書形→条件形の一覧表があるので、そこに書き込ませながら学ばせるのもいいと思います。
１グループ
T: 条件形の作り方です。１グループは、いいます→いえば、ききます→きけば、あそびます→あそべば。どんなルールがありますか。
S: i→eに変えて、「ば」を付けます。
いいます → いえば
ききます → きけば
あそびます → あそべば
/i/ ます → /e/ば
■口頭練習
いう、かく、いそぐ、おす、まつ、あそぶ、よむ、なる
２グループ
T: ２グループです。食べます→食べれば、寝ます→寝れば、見ます？
S: 見れば。
T: そうですね。２グループは「ます→れば」です。
食べます → 食べれば
寝ます → 練れば
見ます → 見れば
ます → れば
■口頭練習
見ます、います、できます、晴れる
３グループ
T：３グループはします→すれば、来ます→くれば、です。覚えてください。
■口頭練習
もってくる、つれてくる、修理する、勉強する、運動する
文型１：V ば、～
導入
使い方のわかりにくい道具や、道具の写真を見せる
T：みてください。この道具、何だと思いますか。
S：よくわかりません。
T：使い方がわかりますか。
S：いいえ、わかりません。
T：みなさんはこの道具の使い方が知りたいです。どうしますか。
S１：日本人の友達に聞きます。
T：それから？
S2：インターネットで調べます。
S3：説明書を読みます。Youtubeを見ます。
T：いろいろありますね。
- 日本人の友達に聞きます
- インターネットで調べます。
- 説明書を読みます。
T：日本人の友達に聞きます。使い方がわかります。日本人の友達に聞けば、使い方がわかります。条件形を使います。
日本人の友達に聞けば、使い方がわかります。
インターネットで調べれば
説明書を読めば
T：では、日本語がもっと上手になりたいです。何をすれば、上手になりますか。
S：友達と練習します、たくさん勉強します、漢字をたくさん書きます。
T：友達と練習すれば、日本語が上手になります。
友達と練習すれば、日本語が上手になります。
たくさん勉強すれば
漢字をたくさん書けば
練習
■本冊 練習B-1, B-2,C-1
文型２：ない形＋ければ
導入
T：日本語が上手になりたいです。毎日何をすれば上手になりますか。
S：毎日勉強すれば、日本語が上手になります。
T: そうですね。では、日本語を勉強しません。上手になりますか？
S: いえ、上手になりません。
T: 日本語を勉強しません。上手になりません。日本語を勉強しなければ、上手になりません。
T：それから、漢字を覚えたいです。何をすれば、漢字が覚えられますか。
S: たくさん書きます。
T: では、たくさん書かなければ？
S：覚えられません。
日本語を勉強しなければ、上手になりません。
たくさん書かなければ、漢字が覚えられません。
T: ない形＋ば、→なければ、です。
練習
■ドリル練習
『文型練習帳２』のp.60-61に条件形の作り方と、辞書形→なければの一覧表があるので、それを使ってパートナーとドリル練習をしてもいいでしょう。
- 表を埋める
- 教師がさっと確認
- ペアで一人が辞書形を読み、もう一人が何も見ずに「なければ」に変える。
■本冊 練習B-3 p.79
■文作成練習
- ＿＿＿＿＿＿＿ば、日本語が上手になりますよ。
- ＿＿＿＿＿＿＿ば、やせますよ。
- ＿＿＿＿＿＿＿ば、頭がよくなりますよ。
- ＿＿＿＿＿＿＿ば、お金がなくなりませんよ。
- ＿＿＿＿＿＿＿ば、＿＿＿＿＿＿＿。
＜解答例＞
- 毎日練習すれば、日本語が上手になりますよ。
- お菓子を食べなければ、やせますよ。
- クロスワードパズルをすれば、頭がよくなりますよ。
- 買い物をしすぎなければ、お金がなくなりませんよ。
- 歩いて学校にいけば、毎日運動ができますよ。
文型３：形容詞/名詞＋（なら）ば
導入
T：みてください。（スライド）Aさん、Bさん、Cさん、Dさんは新しい鞄がほしいです。でも、いろいろ条件(condition)がありますよ。
T：Aさんです。高いカバンを買いません。安いです。買います。
S：安ければ、買います。
T：Bさんはどうですか？デザインがいいです。買います。
S：デザインがよければ、買います。
T：Cさんは？便利です。買います。
S：便利なら、買います。
T：Dさんは？茶色です。買います。
S：茶色なら、買います。
い形容詞/な形容詞/名詞、それぞれの接続を確認。
練習
■口頭練習
シーン①：結婚したいですが、条件があります
- やさしいです。結婚します。
- 親切です。結婚します。
- 頭がいいです。結婚します。
- お金持ちです。結婚します。
シーン②：レストランのオーナーが、アルバイトの人を探しています
- うちから近いです。働けます。
- 料理が上手です。働けます。
- まじめです。働けます。
- 20才です。働けます。
シーン③：週末の予定です
- 暑いです。海に行きます。
- 寒いです。うちにいます。
- 天気がいいです。山登りをします。
- 雨です。うちで映画を見ます。
ゲーム・活動案
文型４：疑問詞～ばいいですか
導入
T： 友達がみなさんを、誕生日パーティーに呼びました。ぜひ、来てください！でも、服は何を着ますか。わかりませんから、アドバイスをもらってください。
S：何を着ますか？
T：何を着ればいいですか。
T: 何時にいきますか。アドバイスをもらいます。
S：何時に行けばいいですか。
T：7:00pmに行けばいいですよ。
T：どこにいきますか。聞いてください。
S：どこに行けばいいですか。
T：Aさんのうちに行けばいいですよ。
T：プレゼントは、どんなものをあげますか。
S：プレゼントはどんなものをあげればいいですか。
T：かわいいものをあげればいいですよ。
T：Aさんのうちに行く時、道がわからなくなりました。どうしますか。アドバイスをもらってください。
S：どうすればいいですか。
T：私に電話すればいいですよ。
Question word+ばいいです＝アドバイスをもらう
＜何を着ますか＞
Q:何を着ればいいですか。
A:＿＿＿＿を着ればいいですよ。
- 何時に行きますか → 何時に行けばいいですか
- どこにいきますか → どこに行けばいいですか
- どんなものをあげますか → どんなものをあげればいいですか
- どうしますか → どうすればいいですか
練習
■本冊 練習B-6, C-2
■Q&A
例）財布を落としました/どうしますか
A: 財布を落としたんですが、どうすればいいですか。
B：警察に言えばいいですよ。
- 財布を落としました/どうしますか
- 友達が結婚しました/何をあげますか
- 会議の場所がわかりません/誰に聞きますか
- 旅行に行きたい/どこでホテルを予約しますか
- パスポートをなくしました/（自分で作る）
- 友達が入院しています/（自分で作る）
- もっと漢字をたくさん覚えたいです/(自分で作る）
ゲーム・活動案
文型５：N なら、～
導入
T：インドネシアのみなさん、私はインドネシアにいきたいです。でも、インドネシアは広いですね。どこがいいですか。
S：ジャワがいいです。
T：インドネシアなら、ジャワがいいです。
T：それから、わたしはタイ料理も食べたいです。タイの皆さん、タイ料理はたくさんあります。何がいいですか。
S: パッタイがいいですよ。
T: タイ料理なら、パッタイがいいですよ。
- Q：インドネシアにいきたいです。
- A：インドネシアなら、ジャワがいいですよ。
- Q：タイ料理が食べたいです。
- A：タイ料理なら、パッタイがいいですよ。
T：タイ料理はたくさんありますね。その中から１つ選んで、アドバイスをします。「なら」を使います。
T:「なら」の前は何ですか？
S：名詞です。
練習
■本冊 練習B-3, C-7
■会話練習
Q：日本の食べ物が食べたいです。
A：日本の食べ物なら、ラーメンがいいですよ。
- 日本の食べ物が食べたいです。
- アジアに旅行にいきたいです。
- たのしい映画が見たいです。
- 日本のアニメが見たいです。
- コーヒーが飲みたいです。
■クラス活動
いろいろな国の学生がいるクラスであれば、ワークシートを利用してクラスメイトにおすすめを聞き回るのもいいと思います。
参考ワークシートがこちらからダウンロードできます。
ならアドバイスWS(word)
ならアドバイスWS(pdf)
ゲーム・活動案
▶︎『みんなの日本語』文型・活動一覧は以下から。
