【文型別】〜がします（味/匂い/音/声） JLPT N4｜活動案

文法解説・意味 例文 教材アイデア 導入 ■においのするテープや消しゴムを使う レモンやピーチなど、わかりやすい香りのするマスキングテープを小さく切って、紙に貼っておきます。 それを一人一枚用意して、学習者に渡して導入します。 上の画像はレモンの匂いがするテープです。こちらはピーチの香り。 レモンとピーチ、など２種類ずつあるといいです。 匂い玉や消しゴムなどでも代用できます。 練習用教材 ■絵を見て文作成 ＜解答例＞ タバコの匂いがします。レモンの味がします。犬の声がします。ピアノの音がします。 ■穴埋め問題 キッチンから、カレーのいい＿＿＿＿＿＿＿＿。二回から子供の＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。このキャンディは、コーヒーの＿＿＿＿＿＿。外で、何か大きな＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 回答例） においがします声がします味がします音がします ゲーム・活動案 この文型が入っている教科書 ...

「この食べ物と、この食べ物をまぜると、別の食べ物の味になる」というのを聞いたことがあるかもしれません。 今回は色々な食べ物の組み合わせを示し、どんな味になるのかを想像するアクティビティです。 〜になる〜味がする〜と言われている〜と思います の練習にも使うことができます。 準備物 おもしろい食べ物の組み合わせクイズを、スライドやワークシートで準備しておきます。 スライドは以下の画像をコピーして使ってもOKです。 実施方法 例の提示 下記のような絵を見せ、まずは単語を確認する。 T：この食べ物、何かわかりますか。 S：プリンです。 T：こちらは？ S：醤油ですか？ T：そうですね。日本で、よく別々の食べ物を一緒に食べると、ほかの食べ物の味がすると言われています。 T：プリンと醤油を一緒に食べると、なんの味がすると思いますか。 （いろいろ考えを学生から聞き出す） T：答えは、うに(sea urchin）。プリンと醤油を一緒に食べると、うにの味がすると言われています。 他の問題を提示 ...