目次
文法解説・意味
例文
教材アイデア
導入
■においのするテープや消しゴムを使う
レモンやピーチなど、わかりやすい香りのするマスキングテープを小さく切って、紙に貼っておきます。
それを一人一枚用意して、学習者に渡して導入します。
上の画像はレモンの匂いがするテープです。こちらはピーチの香り。
レモンとピーチ、など２種類ずつあるといいです。
匂い玉や消しゴムなどでも代用できます。
練習用教材
■絵を見て文作成
＜解答例＞
- タバコの匂いがします。
- レモンの味がします。
- 犬の声がします。
- ピアノの音がします。
■穴埋め問題
- キッチンから、カレーのいい＿＿＿＿＿＿＿＿。
- 二回から子供の＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
- このキャンディは、コーヒーの＿＿＿＿＿＿。
- 外で、何か大きな＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
回答例）
- においがします
- 声がします
- 味がします
- 音がします
