【同類の「も」】情報集め！同じ人、いるかな〜？

概要

同類を表す副助詞の「も」のアクティビティを紹介します。

自己紹介の仕方を学習済みであれば、この活動の実施が可能です。

準備物

ワークシート　または　ノートや紙

必要となるのは、以下のような表です。なので以下の表を入れたワークシートを作成してもいいですし、各自ノートにささっと手書きで書いてもらってもいいでしょう。

情報を集める項目は学習環境によっては合わないものもあるので、適宜調整してください。

実施方法

①まずは情報を聞き回る

まずはクラスメイトに名前・学年などの情報を聞き回り、ワークシートまたはノートに記入していく。表が全て埋まったら席に着く。

②４人ぐらいのグループを作る

だいたい全員が情報を集め終わったら、３〜４人で１つのグループを作る。

グループが決まったら、情報を書き込んだワークシート/ ノートを持って移動する。

③情報をシェアする

1人ずつ順番に、クラスメイトとの共通点を言っていく。

グループメンバーは、「そうですか」と相槌をうったり、「ジョンさんはどこから来ましたか？」と追加質問したりする。