全てのレベル 【文型別】形容詞の副詞的用法（早い→早く）JLPT N4｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習アイデア 速い→＿＿＿＿はしります。おそい→＿＿＿＿学校に来ます。上手→＿＿＿＿＿うたいます。 …
全てのレベル 【文型別】形容詞＋名詞、どんな＋名詞｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 形容詞＋名詞 ゲーム・活動一覧 どんな＋名詞 QA練習 例）A: Bさんのまちは、どんなまちですか。 …
全てのレベル 【文型別】形容詞(現在・過去) ｜活動案 Author Mikke! 肯定と否定（〜く/じゃ ないです） 導入用スライド 練習用スライド ■キーワードで文作成 ＜解答例＞ エッフェルタワーは、 …
全てのレベル 【文型別】〜くする/〜にする（変化）JLPT N4 ｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 教材 導入スライド もう少し大きくしてください。 複雑なので、もう少し簡単に …
全てのレベル 【文型】禁止形 JLPT N3｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 スライド教材 導入用 練習用 ■これは〜という意味です 絵を見て文を作る練習。 ＜解答例＞ ここで …
全てのレベル 【文型別】疑問詞（疑問文）JLPT N4｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 教材・絵カード ■自己紹介で使える質問文の絵カード 絵のみで文字は入っていません。フラッシュ …
全てのレベル 【文型別】〜から〜まで JLPT N5｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習用教材 ポスター教材 「ジャズフェスティバルは、19:00〜22:00まであります」と、 …
全てのレベル 【文型別】〜かもしれない JLPT N4｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習用教材 イラスト教材情報 『絵で導入・絵で練習』の「47. 〜かもしれません」に練習で使 …
全てのレベル 【文型別】可能形（可能動詞）JLPT N4 ｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習用教材 イラスト教材情報 『絵で導入・絵で練習』の「36. 〜ことができる・可能形」に練 …
全てのレベル 【文型別】〜かな JLPT N4 ｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習アイデア ■変換練習：自分に質問するように変えてみましょう ここが安さで有名なレストラン？田中さんのアパートは、私のと同じぐらい …
全てのレベル 【文型別】〜がします（味/匂い/音/声） JLPT N4｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 教材アイデア 導入 ■においのするテープや消しゴムを使う レモンやピーチなど、わかりや …
全てのレベル 【文型別】動詞の活用・グループ分け・現在過去｜活動案 Author Mikke! 動詞の活用・グループ分け 導入用スライド う動詞vsる動詞による分け方 ■辞書形・ます形（肯定/否定）・語幹 …
全てのレベル 【文型別】頻度の副詞（いつも・よく・時々・あまり・全然）｜活動案 Author Mikke! 文法解説・意味 例文 練習用教材 ルーレットで「よく〜しますか」と聞いて確認するグループワークを行うことができます。 …
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