【活動・教材】第８課｜なかま２ Nakama ２

概要 『なかま２』の８課で、受身形と動物の名前が入っているので、その２つを使ってできるゲームを寄稿していただきました。 動物の名前をワークシートに入れてしまえば語彙が未習でも大丈夫なので、『なかま』以外の教科書をお使いの方でもできるアクティビティです。 準備物 ハンドアウト　ダウンロードはこちらからどうぞ。 動物会議のハンドアウト word 動物の語彙が入っていないクラスでは、以下のスライドを表示しておいたり、最初に導入しておけばいいと思います。 動物会議のイラスト 方法 最終ゴール ６匹の動物がみんなで会議をすることになり、全員が満足できる席順を決めるのが目的です。それぞれの動物の意向を受身形を使って話し、全員の情報が集まったら、席順を決めます。 導入手順 手順 ワークシートを配布クラスメイトから情報を集める全て集まったら、自分で席順を考える ①ワークシートを配布 ワークシートが６種類あるので、各自バラバラの種類のものを１枚受け取るように配布する。 受身を導入してから間もなければ、もう一度この活動の前に受身形の作り方を確認してもいいと思います。 ワークシートを受け取ったら、まず各自自分の持っている情報を書いて埋めます。 例） ...

概要 『なかま２』の８課で、受身形と動物の名前が入っているので、その２つを使ってできるゲームを寄稿していただきました。 動物の名前をワークシートに入れてしまえば語彙が未習でも大丈夫なので、『なかま』以外の教科書をお使いの方でもできるアクティビティです。 準備物 ハンドアウト　ダウンロードはこちらからどうぞ。 動物会議のハンドアウト word 動物の語彙が入っていないクラスでは、以下のスライドを表示しておいたり、最初に導入しておけばいいと思います。 動物会議のイラスト 方法 最終ゴール ６匹の動物がみんなで会議をすることになり、全員が満足できる席順を決めるのが目的です。それぞれの動物の意向を受身形を使って話し、全員の情報が集まったら、席順を決めます。 導入手順 手順 ワークシートを配布クラスメイトから情報を集める全て集まったら、自分で席順を考える ①ワークシートを配布 ワークシートが６種類あるので、各自バラバラの種類のものを１枚受け取るように配布する。 受身を導入してから間もなければ、もう一度この活動の前に受身形の作り方を確認してもいいと思います。 ワークシートを受け取ったら、まず各自自分の持っている情報を書いて埋めます。 例） ...

概要 「ホウキで掃いている音」「食器を洗っている音」「ワインを注いでいる音」などの効果音を聞いてもらい、「この人は、〜しているようです」と推測してもらう活動です。 「〜ようです」文型ページ 効果音はどこから持ってくればいいのか、無料の素材サイトも紹介しています。 準備物 効果音の素材 効果音というのは、例えば、こんな音です。 これは「ホウキで掃いている音」です。生活音などを集めたサイト（無料素材、商用利用可能）などは調べるとたくさん出てくるので、こちらでは一例を紹介します。 効果音おすすめ素材サイト これらのサイトから使えそうな効果音を選んでおき、ダウンロードしておきます。 効果音ラボ　https://soundeffect-lab.info/無料効果音　https://taira-komori.jpn.org/freesound.html ダウンロードすると、１つ１つの音源として保存されます。もしまとめて１つの音源にしたい場合は、Audacityなどのソフトを使って、連結するといいと思います。 実施方法 音源を用意しておきます。そして活動への導入をします。 T:「アパートに住んでいると、時々隣の人の音が聞こえますね。こんな音が聞こえますよ。何をしているんでしょうか。」 音源を１つ目から順番にかけて、何をしているのか推測してもらいます。ワークシートやノートを準備し、学習者には答えを書いてもらいます。 最初から最後まで一通り音声をかける（様子をみて少しずつ止めながら）学習者は各自推測して、「そうじをしているようです」などと書く音源をもう一度聞いて、今度は１つずつ止めながらそれぞれの文をしっかり確認する 例えば、以下の音源では次のような文になります。 うちに 帰ってきたようです ...

Nのようです 練習 ■文作成 Q:どんな動物みたいですか？ 田中さんは一日中寝ている。→私の上司はとても鼻がいい。→この犬は、耳が大きくて長い。→山田さんは走るのがとても速い。→ 解答例） ねこみたいです。/ねこのようです。犬みたいです。/犬のようです。うさぎみたいです。/うさぎのようです。チーターみたいです。/チーターのようです。 ゲーム・活動案 N1のようなN2 教材情報 『できる日本語 初中級』に付いている「言ってみよう別冊」第14課に練習イラストがあります。こちらを使って絵を見ながら会話練習をすることができます。 { "image": "https://images-fe.ssl-images-amazon.com/images/I/51ZZ1Fims3L._SL160_.jpg", "title": "できる日本語 初中級 本冊", "description": ...

今回は、日本語教育や英語教育で使える、おもしろい道具を見せて話す活動の紹介です。 この道具は〜するのに使えますよ。これは、〜ための〜です。これは〜のような〜です。 などの説明練習に使えるアクティビティです。 先生 でも、おもしろい道具ってどんなものがあるんだろう？ この記事ではそんな疑問に答えるべく、活動に使えるおもしろい道具をいくつか紹介します。 このおもしろ道具は一体何に使う？ おもしろい道具（使い方が初見ではわからないもの）の実物や写真を見せて用途を説明したり、自分の意見を言う練習をする活動です。 NのようなN〜のに（用途）と思います の練習で使うことができます。 ■栓抜きに見えない栓抜き { "image": "https://thumbnail.image.rakuten.co.jp/@0_mall/p-bit/cabinet/02531575/imgrc0077930834.jpg?_ex=150x150", "title": "ルチャドール ボトルオープナー", "description": "¥1,045〜", "sites": ...