概要
基本的な動詞を絵カードで導入したあと、毎回ドリル練習していると学生が飽きてしまうという状況に。
そのときに、動詞の絵カードを使用してかるたをしたら、盛り上がりました。
準備物
動詞の絵カード
『なかま』に出てくる動詞絵カードはこちらからダウンロードできます。
お使いの教科書に沿ったものでもいいし、上記のカードも基本動詞が多いので使えると思います。
方法
- クラスを2チームにわけて、チーム対抗戦。
- 各チーム一人ずつ選出。
- 床に動詞の絵カードをランダムに置く。
- 教師は動詞のキーワードだけを言う。
例) 先生: 「本」→ 学生:「本を読みます」のカードを取る - とった学生は、それを過去形に変換して口に出す。きちんと言えなかったらそのカードはもう一度床に戻る。
- 取ったら次の学生に交代。
ポイント
熱くなってくると、動詞を言い忘れる学生もいるので、そこは先生がきちんとコントロールをする必要がでてきます。
グループに分けると一人一人がきちんと言えているかのチェックが難しいのですが、2チーム対抗だと2人にフォーカスできるので、チェックがしやすいです。