【文型別】上手/下手/得意/苦手 JLPT N5｜活動案

文法解説・意味 例文 導入用スライド ゲーム・活動案 この文型が入っている教科書 https://edujapa.com/mikke/textbook/genki1/gen1ch8/ ...

概要 「この人は髪が長いです。」「歌を歌うのが上手です。」「アメリカ人です。」などの３つのヒントをもとに、誰のことを言っているのか当ててもらう活動です。 「〜は〜が」や「上手・好き・嫌い・得意」などが一緒に使いやすいと思いますが、それ以外の活動でも使えます。 同期型のオンライン授業でも実施することができる活動です。 準備物 ①お手本となる問題 例として見せられるような教師からの問題を１つ２つ用意しておくといいと思います。 ②用紙 問題を書く紙切れを学生の人数分、または人数✖️２枚 実施方法 ①お手本を見せる 例として教師からの問題を１つ２つ出し、モデルを示します。 教師は以下の①−③の質問を１つずつ声に出して読み、読み終わったら「誰だと思いますか？」と学生に当ててもらいます。 例） アメリカ人で、とても頭がいいです。プログラミングが得意です。とても大きい会社を持っています。 答）マーク・ザッカーバーグ いろいろな反応が出てくると思いますが、学習者から「マーク・ザッカーバーグですか？」と答えが出たら、終了です。 わかりそうでわからないヒントを出すのが難しいところですが、３つだけでは答えがわからない時には、「背が高いですか？」「いま、どこに住んでいますか？」などの質問を受け付けるようにすると、いい練習になります。 ②問題を作ってもらう 各学生に紙を配布し、３つのヒントを書いてもらいます。一人２問作ってもらうのであれば、一人２枚紙を配布します。（１枚の大きめの紙でもいいですが） ...

「〜が上手です」「好きです」「家族は〜人です」「〜と思います」などを練習したあとの復習として使える活動です。 自分クイズを作ってみよう 学習者がそれぞれ、自分のことに関する文を３つ書きます。そのうち２つは本当のこと、１つは嘘の文です。グループメンバーはどの文が嘘かを当てるというゲームです。 特定の文型を練習するのにも使えますが、色々と練習したあとのまとめゲームとしても使えます。 準備物 学生の人数分の白紙（A4　1/4くらいのサイズで構いません） やり方 ① 例を見せる 先生についての３つの文を用意して紙に書いていきます。２つは本当のこと、１つは嘘です。 ① おすしが嫌いです。 ② うちに 犬がいます。 ③ ５人家族です。 紙を見せながら、読み上げていきます。 T: 今から３つの文を読みます。２つは本当のことですが、１つは嘘です。どれが嘘だと思いますか。考えてください。 ...